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1篇

出版年度

2020

1篇

作者

	Linda C. Hodges	1篇
	Lisa Carter Beall	1篇
	Tara S. Carpenter	1篇

来源期刊

Journal of Teaching and Learning with Technology

1篇

学科主题

数理科学和化学

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

美国

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Tara S. Carpenter")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Using the LMS for Exam Wrapper Feedback to Prompt Metacognitive Awareness in Large Courses

作　　者：Tara S. Carpenter ;Lisa Carter Beall ;Linda C. Hodges

出　　处：Journal of Teaching and Learning with Technology. 2020 ;9(1):79-91.doi:10.14434/jotlt.v9i1.29156

出版社：Faculty Colloquium on Excellence in Teaching (FACET)

文章 ID：254977743

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