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出版年度

	2019	1篇
	2018	1篇
	2015	1篇

作者

	Tarik Faouzi	2篇
	Antonio Fernández-Cano	1篇
	Carlos Felipe Henríquez	1篇
	Elisabet Díaz Costa	1篇
	Marcela Romero-Jeldres	1篇

	Moreno Bevilacqua	1篇
	Tarik Faouzi Nadim	1篇

来源期刊

	Educación y Educadores	1篇
	Electronic Journal of Statistics	1篇
	Revista de Investigación Educativa	1篇

学科主题

	教育	2篇
	统计学	1篇

语种

	英文	2篇
	葡萄牙语	1篇

国别/地区

	哥伦比亚	1篇
	美国	1篇
	西班牙	1篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Validación del constructo subyacente en una escala de evaluación del impacto de la investigación educativa sobre la práctica docente mediante análisis factorial confirmatorio

作　　者：Elisabet Díaz Costa ;Antonio Fernández-Cano ;Tarik Faouzi 等

出　　处：Revista de Investigación Educativa. 2015 ;33(1):47-63.

出版社：Asociación Interuniversitaria de Investigación Pedagógica

文章 ID：112837237

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2.Validación de un modelo de competencias pedagógicas para docentes de Educación Media Técnica

作　　者：Marcela Romero-Jeldres ;Tarik Faouzi Nadim

出　　处：Educación y Educadores. 2018 ;21(1):114-132.

出版社：Universidad de La Sabana

文章 ID：224071460

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3.Estimation and prediction of Gaussian processes using generalized Cauchy covariance model under fixed domain asymptotics

作　　者：Moreno Bevilacqua ;Tarik Faouzi

出　　处：Electronic Journal of Statistics. 2019 ;13(2):3025-3048.doi:10.1214/19-EJS1597

出版社：Institute of Mathematical Statistics

文章 ID：1028104846

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