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2篇

出版年度

2021

2篇

作者

	Hamid zolfaghari	2篇
	Mohammad ebrahim hokmabadi	2篇
	Roghayeh rajabi doki	2篇
	Roza salehian	2篇
	Tarlan tavakoli	2篇

来源期刊

Ilköğretim Online/Elementary Education Online

2篇

学科主题

教育

2篇

语种

土耳其语

2篇

国别/地区

土耳其

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Tarlan tavakoli")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Relational coping strategies in mothers suffering chronic illness

作　　者：Hamid zolfaghari ;Roghayeh rajabi doki ;Tarlan tavakoli 等

出　　处：Ilköğretim Online/Elementary Education Online. 2021 ;20(3):2388-2397.doi:10.17051/ilkonline.2021.03.275

出版社：Öğretmen Eğitimi Akademisi

文章 ID：1037098434

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2.Trans direct cranial stimulation; tempro- parietal junction (rTPJ) role in visuospatial perception , perspective taking, and mind reading

作　　者：Mohammad ebrahim hokmabadi ;Roza salehian ;Hamid zolfaghari 等

出　　处：Ilköğretim Online/Elementary Education Online. 2021 ;20(4):3039-3047.doi:10.17051/ilkonline.2021.04.347

出版社：Öğretmen Eğitimi Akademisi

文章 ID：1037098615

文章详细

1

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