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3篇

出版年度

	2015	2篇
	2011	1篇

作者

	Terhi Mäntylä	2篇
	Maria Evagorou	1篇
	Sharareh Majidi	1篇
	Sharareh Majidi, Terhi Mäntylä	1篇
	Sibel Erduran	1篇

来源期刊

	Journal of Baltic Science Education	2篇
	International Journal of STEM Education	1篇

学科主题

	教育	2篇
	教育学	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

	立陶宛	2篇
	德国	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Terhi Mäntylä")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.KNOWLEDGE ORGANIZATION IN PHYSICS TEXTBOOKS: A CASE STUDY OF MAGNETOSTATICS

作　　者：Sharareh Majidi, Terhi Mäntylä

出　　处：Journal of Baltic Science Education. 2015 ;(1926):285-299.

出版社：Scientia Socialis

文章 ID：112957640

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2.KNOWLEDGE ORGANIZATION IN PHYSICS TEXTBOOKS: A CASE STUDY OF MAGNETOSTATICS

作　　者：Sharareh Majidi ;Terhi Mäntylä

出　　处：Journal of Baltic Science Education. 2011 ;10(4):285-299.

出版社：Scientia Socialis

文章 ID：174782514

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3.The role of visual representations in scientific practices: from conceptual understanding and knowledge generation to ‘seeing’ how science works

作　　者：Maria Evagorou ;Sibel Erduran ;Terhi Mäntylä

出　　处：International Journal of STEM Education. 2015 ;2(1):1-13.doi:10.1186/s40594-015-0024-x

出版社：

文章 ID：255127669

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