作 者:Isabella Ruckl Sampaio ;Thayná Kelly Venites Ferrari ;Thalita Paula Toso 等
出 处:Research, Society and Development. 2019 ;8(12):1-19.doi:10.33448/rsd-v8i12.1941
出 版 社:Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências
文 章 ID:249320769