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2篇

出版年度

2022

2篇

作者

	Thiyaporn Kantathanawat	2篇
	Aukkapong Sukkamart	1篇
	Nipaporn Khamcharoen	1篇
	Paitoon Pimdee	1篇
	Phattharapol Prommun	1篇

Thanate Sukkamart

1篇

来源期刊

	International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET)	1篇
	International Journal of Engineering Pedagogy	1篇

学科主题

	工业技术	2篇
	教育	2篇

语种

英文

2篇

国别/地区

德国

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Thiyaporn Kantathanawat")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.An Integrated Design-Based Learning Management Model to Promote Thai Undergraduate Computational Thinking Skills and Programming Proficiency

作　　者：Phattharapol Prommun ;Thiyaporn Kantathanawat ;Paitoon Pimdee 等

出　　处：International Journal of Engineering Pedagogy. 2022 ;12(1).doi:10.3991/ijep.v12i1.27603

出版社：International Society for Engineering Education (IGIP) in cooperation with Kassel University Press GmbH

文章 ID：1037046196

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2.Developing Student Creative Problem-Solving Skills (CPSS) Using Online Digital Storytelling

作　　者：Nipaporn Khamcharoen ;Thiyaporn Kantathanawat ;Aukkapong Sukkamart

出　　处：International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET). 2022 ;17(11).doi:10.3991/ijet.v17i11.29931

出版社：Kassel University Press

文章 ID：1037962205

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1

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