首页期刊浏览 2024年11月27日星期三

登录注册

全文

有本地全文

3篇

出版年度

	2019	1篇
	2017	1篇
	2012	1篇

作者

	Thomas A. Busey	3篇
	Benjamin A. Motz	1篇
	Bradford T. Ulery	1篇
	JoAnn Buscaglia	1篇
	Karin H. James	1篇

	Macgregor D. Vogelsang	1篇
	Maria Antonia Roberts	1篇
	R. Austin Hicklin	1篇
	Thomas J. Palmeri	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Cognitive Research	2篇
	Advances in Physiology Education	1篇

学科主题

	心理学	2篇
	生理学	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

	英国	2篇
	美国	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Thomas A. Busey")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.The Lateralizer: a tool for students to explore the divided brain

作　　者：Benjamin A. Motz ;Karin H. James ;Thomas A. Busey

出　　处：Advances in Physiology Education. 2012 ;36(3):220-225.doi:10.1152/advan.00060.2012

出版社：The American Physiological Society

文章 ID：79217287

文章详细全文下载
2.Gaze behavior and cognitive states during fingerprint target group localization

作　　者：R. Austin Hicklin ;Bradford T. Ulery ;Thomas A. Busey 等

出　　处：Cognitive Research. 2019 ;4(1):1-20.doi:10.1186/s41235-019-0160-9

出版社：Springer International Publishing

文章 ID：248164305

文章详细全文下载
3.Holistic processing of fingerprints by expert forensic examiners

作　　者：Macgregor D. Vogelsang ;Thomas J. Palmeri ;Thomas A. Busey

出　　处：Cognitive Research. 2017 ;2(1):15-26.doi:10.1186/s41235-017-0051-x

出版社：Springer International Publishing

文章 ID：201252323

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有