作　　者：Antonio Cartelli ;Mark Stansfield ;Thomas Connolly 等

出　　处：Journal of Information Technology Education: Research. 2008 ;7:121-134.doi:10.28945/182

出 版 社：Informing Science Institute

文 章 ID：102580675

作　　者：Thomas Connolly ;Mark Stansfield

出　　处：Journal of Information Technology Education: Research. 2006 ;5:459-476.doi:10.28945/259

出 版 社：Informing Science Institute

文 章 ID：102580749

作　　者：Mark Stansfield ;Evelyn McLellan ;Thomas Connolly

出　　处：Journal of Information Technology Education: Research. 2004 ;3:173-188.doi:10.28945/296

出 版 社：Informing Science Institute

文 章 ID：102580788

作　　者：Mark Stansfield ;Thomas Connolly ;Antonio Cartelli 等

出　　处：Electronic Journal of e-Learning. 2009 ;7(2):155-164.

出 版 社：Management Centre International Limited

文 章 ID：110159123

作　　者：Olugbenga Adejo ;Thomas Connolly

出　　处：Journal of Education and Practice. 2017 ;8(15):156-163.

出 版 社：The International Institute for Science, Technology and Education (IISTE)

文 章 ID：197659039

作　　者：Elizabeth Boyle ;Thomas Connolly

出　　处：Electronic Journal of e-Learning. 2017 ;15(4):281-282.

出 版 社：Management Centre International Limited

文 章 ID：200699010

作　　者：Olugbenga Adejo ;Thomas Connolly

出　　处：Computer Science & Information Technology. 2017 ;7(6):67-74.doi:10.5121/csit.2017.70607

出 版 社：Academy & Industry Research Collaboration Center (AIRCC)

文 章 ID：216803908

作　　者：Olugbenga Adejo ;Thomas Connolly

出　　处：International Journal of Computer Science & Information Technology (IJCSIT). 2017 ;9(3):149.

出 版 社：Academy & Industry Research Collaboration Center (AIRCC)

文 章 ID：211448299

作　　者：Olugbenga Adejo ;Thomas Connolly

出　　处：International Journal of Advanced Computer Science and Applications(IJACSA). 2017 ;8(4).doi:10.14569/IJACSA.2017.080404

出 版 社：Science and Information Society (SAI)

文 章 ID：194098787