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出版年度

	2019	2篇
	2018	1篇

作者

	Thomas E. Hunt	3篇
	David Sheffield	1篇
	Joe Louis	1篇
	Kaitlin M. Chapman	1篇
	Lia Marchi-Werle	1篇

	Malcolm B. Schofield	1篇
	Mehmet Hayri Sari	1篇
	Ovidiu Bagdasar	1篇
	Tiffany M. Heng-Moss	1篇

来源期刊

	Education Research International	1篇
	International Journal of Assessment Tools in Education	1篇
	Scientific Reports	1篇

学科主题

	教育	2篇
	自然科学总论	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

英国

2篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Assessing Domain Specificity in the Measurement of Mathematics Calculation Anxiety

作　　者：Thomas E. Hunt ;Thomas E. Hunt ;Ovidiu Bagdasar 等

出　　处：Education Research International. 2019 ;2019.doi:10.1155/2019/7412193

出版社：Hindawi Publishing Corporation

文章 ID：226186507

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2.An English Version of the Mathematics Teaching Anxiety Scale

作　　者：Thomas E. Hunt ;Mehmet Hayri Sari

出　　处：International Journal of Assessment Tools in Education. 2019 ;6(3):436-443.doi:10.21449/ijate.615640

出版社：International Journal of Assessment Tools in Education

文章 ID：253491617

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3.Abscisic and Jasmonic Acids Contribute to Soybean Tolerance to the Soybean Aphid (Aphis glycines Matsumura)

作　　者：Kaitlin M. Chapman ;Lia Marchi-Werle ;Thomas E. Hunt 等

出　　处：Scientific Reports. 2018 ;8(1):15148.doi:10.1038/s41598-018-33477-w

出版社：Springer Nature

文章 ID：230243438

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