作　　者：Bye, Thomas K. ;Bye, Thomas K. ;Carter, Kathryn R. 等

出　　处：Advances in Physiology Education. 2019 ;43(3):282-287.doi:10.1152/advan.00159.2018

出 版 社：The American Physiological Society

文 章 ID：238312034

作　　者：Wee Tek Tay ;Thomas K. Walsh ;Sharon Downes 等

出　　处：Scientific Reports. 2017 ;7(1).doi:10.1038/srep45302

出 版 社：Springer Nature

文 章 ID：235902874

作　　者：Amanda H Salanitro ;Ellen Funkhouser ;Bonita S Agee 等

出　　处：Implementation Science. 2010 ;5(1):55.doi:10.1186/1748-5908-5-55

出 版 社：BioMed Central

文 章 ID：33759957

作　　者：Thomas K. Brown

出　　处：The RMA Journal. 2002 ;March 2002.

出 版 社：Risk Management Association

文 章 ID：40411935

作　　者：Grose, Thomas K

出　　处：ASEE Prism. 2002 ;Mar 2002.

出 版 社：American Society for Engineering Education

文 章 ID：42018989

作　　者：Grose, Thomas K

出　　处：ASEE Prism. 2002 ;May/Jun 2002.

出 版 社：American Society for Engineering Education

文 章 ID：42019042

作　　者：Grose, Thomas K

出　　处：ASEE Prism. 2002 ;Sep 2002.

出 版 社：American Society for Engineering Education

文 章 ID：42019061

作　　者：Grose, Thomas K

出　　处：ASEE Prism. 2005 ;Apr 2005.

出 版 社：American Society for Engineering Education

文 章 ID：42019132

作　　者：Grose, Thomas K

出　　处：ASEE Prism. 2005 ;Apr 2005.

出 版 社：American Society for Engineering Education

文 章 ID：42019134

作　　者：Grose, Thomas K

出　　处：ASEE Prism. 2005 ;Summer 2005.

出 版 社：American Society for Engineering Education

文 章 ID：42019137