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1篇

出版年度

2018

1篇

作者

	Janne Saltoft Hansen	1篇
	Lisa Gregersen Østergaard	1篇
	Thomas Maribo	1篇

来源期刊

Dansk Universitetspaedagogisk Tidsskrift

1篇

学科主题

高等教育

1篇

语种

丹麦语

1篇

国别/地区

丹麦

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Thomas Maribo")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Brug af portfolioopgaver og peer feedback for at øge sammenhæng og studenterinddragelse i undervisningen – et praksiseksempel

作　　者：Lisa Gregersen Østergaard ;Thomas Maribo ;Janne Saltoft Hansen

出　　处：Dansk Universitetspaedagogisk Tidsskrift. 2018 ;13(24):152-168.

出版社：Dansk Universitetspædagogisk Netværk

文章 ID：211809585

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1

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