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2篇

出版年度

	2017	1篇
	2014	1篇

作者

	Thomas S. Murray	2篇
	Alice Fornari	1篇
	Andrew W. Menzin	1篇
	Caterina Di Pietro	1篇
	Clemente J. Britto	1篇

	Diane S. Krause	1篇
	Emanuela M. Bruscia	1篇
	Jonathan L. Koff	1篇
	Lin Wang	1篇
	Marie E. Egan	1篇
	Marion Lombardi	1篇
	Maurice Clifton	1篇
	Ping-xia Zhang	1篇
	Steven Shelov	1篇
	Timothy K. O’Rourke	1篇
	Vivian A. Woo	1篇

来源期刊

	Medical Education Online	1篇
	Scientific Reports	1篇

学科主题

	教育学	1篇
	自然科学总论	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

英国

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Thomas S. Murray")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Ezrin links CFTR to TLR4 signaling to orchestrate anti-bacterial immune response in macrophages

作　　者：Caterina Di Pietro ;Ping-xia Zhang ;Timothy K. O’Rourke 等

出　　处：Scientific Reports. 2017 ;7(1).doi:10.1038/s41598-017-11012-7

出版社：Springer Nature

文章 ID：235892543

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2.Mentoring program design and implementation in new medical schools

作　　者：Alice Fornari ;Thomas S. Murray ;Andrew W. Menzin 等

出　　处：Medical Education Online. 2014 ;19(1):1-8.doi:10.3402/meo.v19.24570

出版社：

文章 ID：218635011

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