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出版年度

2021

3篇

作者

	Tiago Cardoso Silveira	2篇
	Celi Espasandin Lopes	1篇
	Celi Espasandin Lopes	1篇
	Tiago Cardoso Silveira	1篇
	Wagner Barbosa de Lima Palanch	1篇

来源期刊

	Research, Society and Development	1篇
	Revista @mbienteeducação	1篇
	Revista Espaço do Currículo	1篇

学科主题

	教育学	2篇
	教育	1篇

语种

	葡萄牙语	2篇
	英文	1篇

国别/地区

巴西

3篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Professoras formadoras revelam ações de insubordinação

作　　者：Tiago Cardoso Silveira ;Celi Espasandin Lopes

出　　处：Revista @mbienteeducação. 2021 ;14(1):132-145.doi:10.26843/ae19828632v14n12021p132a145

出版社：

文章 ID：259173244

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2.MAPEAMENTO DE PESQUISAS SOBRE COMO PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA MODELAM O CURRÍCULO

作　　者：Wagner Barbosa de Lima Palanch ;Tiago Cardoso Silveira

出　　处：Revista Espaço do Currículo. 2021 ;14(2).doi:10.22478/ufpb.1983-1579.2021v14n2.43980

出版社：Universidade Federal da Paraíba

文章 ID：1032479287

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3.Os caminhos da Insubordinao Criativa: um breve debate teórico

作　　者：Tiago Cardoso Silveira ;Celi Espasandin Lopes

出　　处：Research, Society and Development. 2021 ;10(16):1-9.doi:10.33448/rsd-v10i16.23908

出版社：Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências

文章 ID：1038243319

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