作 者:João Paulo Attie ;Juliene Santos Oliveira ;Tiago de Jesus Souza
出 处:Revista de Educação Matemática. 2017 ;14(16):93-101.doi:10.25090/remat25269062v14n162017p93a101
出 版 社:Sociedade Brasileira de Educação Matemática
文 章 ID:249253168