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出版年度

	2021	1篇
	2020	1篇

作者

	Kerli Orav-Puurand	2篇
	Tiina Kraav	2篇
	Dmitri Rozgonjuk	1篇
	Karin Täht	1篇
	Kristel Mikkor	1篇

	Margus Pedaste	1篇
	Tauno Palts	1篇

来源期刊

	Eesti Haridusteaduste Ajakiri. Estonian Journal of Education	1篇
	International Journal of STEM Education	1篇

学科主题

	教育	1篇
	教育学	1篇

语种

	爱沙尼亚语	1篇
	英文	1篇

国别/地区

	德国	1篇
	爱沙尼亚	1篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Mathematics anxiety among STEM and social sciences students: the roles of mathematics self-efficacy, and deep and surface approach to learning

作　　者：Dmitri Rozgonjuk ;Tiina Kraav ;Kristel Mikkor 等

出　　处：International Journal of STEM Education. 2020 ;7(1):1-11.doi:10.1186/s40594-020-00246-z

出版社：

文章 ID：255127841

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2.Skills required to solve complex problems and their assessment and development in secondary school

作　　者：Margus Pedaste ;Tauno Palts ;Tiina Kraav 等

出　　处：Eesti Haridusteaduste Ajakiri. Estonian Journal of Education. 2021 ;9(1).doi:10.12697/eha.2021.9.1.06

出版社：Tartu Ülikooli Kirjastus / University of Tartu Press

文章 ID：1033038111

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1

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