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出版年度

	2015	1篇
	2013	2篇
	2001	1篇

作者

	Tim Powell	4篇
	Erin E. Austin	3篇
	Jun Yang	2篇
	Amanda Wahnich	1篇
	Investigation, Virginia Department of Health	1篇

	Kathrin Hobron	1篇
	Michael J. Crawford	1篇

来源期刊

	Online Journal of Public Health Informatics	3篇
	The Language Teacher	1篇

学科主题

	预防医学、卫生学	3篇
	语言、文字	1篇

语种

英文

4篇

国别/地区

	美国	3篇
	日本	1篇

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共 4 条记录

排序：全选导出：

1.Developing Listening Subskills with Trivia

作　　者：Michael J. Crawford ;Tim Powell

出　　处：The Language Teacher. 2001 ;25(5).

出版社：Japanese Association for Language teaching

文章 ID：90812669

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2.Using GI Syndrome Data as an Early Warning Tool for Norovirus Outbreak Activity

作　　者：Erin E. Austin ;Jun Yang ;Tim Powell

出　　处：Online Journal of Public Health Informatics. 2013 ;5(1).

出版社：University of Illinois at Chicago

文章 ID：184722800

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3.Using GI Syndrome Data as an Early Warning Tool for Norovirus Outbreak Activity

作　　者：Erin E. Austin ;Investigation, Virginia Department of Health ;Jun Yang 等

出　　处：Online Journal of Public Health Informatics. 2013 ;5(1).

出版社：University of Illinois at Chicago

文章 ID：191285246

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4.Unintentional Drug Overdoses in Virginia: Analysis of Syndromic and Death Data

作　　者：Amanda Wahnich ;Kathrin Hobron ;Erin E. Austin 等

出　　处：Online Journal of Public Health Informatics. 2015 ;7(1).

出版社：University of Illinois at Chicago

文章 ID：191285770

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1

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