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1篇

出版年度

2022

1篇

作者

	Timothy Ter Ming Tan	1篇
	Yew-Jin Lee	1篇

来源期刊

Education Sciences

1篇

学科主题

教育学

1篇

语种

英文

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国别/地区

瑞士

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1.Building Improvised Microbial Fuel Cells: A Model Integrated STEM Curriculum for Middle-School Learners in Singapore

作　　者：Timothy Ter Ming Tan ;Yew-Jin Lee

出　　处：Education Sciences. 2022 ;12(6):417.doi:10.3390/educsci12060417

出版社：MDPI Publishing

文章 ID：1038120900

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1

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