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2篇

出版年度

	2016	1篇
	2013	1篇

作者

	Timothy W. Bodnar	2篇
	Jennifer J. Iyengar	1篇
	Karen E. Fowler	1篇
	Preethi V. Patil	1篇
	Roma Y. Gianchandani	1篇

Sanjay Saint

1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Clinical Diabetes and Endocrinology	1篇
	International Journal of Medical Education	1篇

学科主题

	教育	2篇
	医药、卫生	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

英国

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Timothy W. Bodnar")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Does the structure of inpatient rounds affect medical student education?

作　　者：Timothy W. Bodnar ;Karen E. Fowler ;Sanjay Saint

出　　处：International Journal of Medical Education. 2013 ;4:96-100.doi:10.5116/ijme.5172.6de1

出版社：IJME

文章 ID：113450459

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2.Can a single interactive seminar durably improve knowledge and confidence of hospital diabetes management?

作　　者：Timothy W. Bodnar ;Jennifer J. Iyengar ;Preethi V. Patil 等

出　　处：Clinical Diabetes and Endocrinology. 2016 ;2(1):20.doi:10.1186/s40842-016-0038-4

出版社：BioMed Central

文章 ID：192510785

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