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出版年度

	2021	1篇
	2011	2篇
	2007	1篇

作者

	Tiong-Thye Goh	4篇
	Bing Yang	1篇
	Val Hooper	1篇

来源期刊

	Educational Technology and Society	2篇
	International Journal of Educational Technology in Higher Education	1篇
	Journal of Information Technology Education: Research	1篇

学科主题

教育

4篇

语种

	英文	3篇
	(多语种)	1篇

国别/地区

	新西兰	2篇
	美国	1篇
	英国	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Tiong-Thye Goh")))) )) ) )"

共 4 条记录

排序：全选导出：

1.To TxT or Not to TxT: That’s the Puzzle

作　　者：Tiong-Thye Goh ;Val Hooper

出　　处：Journal of Information Technology Education: Research. 2007 ;6:441-453.doi:10.28945/226

出版社：Informing Science Institute

文章 ID：102580715

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2.Exploring Gender Differences in SMS-Based Mobile Library Search System Adoption

作　　者：Tiong-Thye Goh

出　　处：Educational Technology and Society. 2011 ;14(04).

出版社：IFETS - Attn Kinshuck

文章 ID：74045230

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3.Exploring Gender Differences in SMS-Based Mobile Library Search System Adoption

作　　者：Tiong-Thye Goh

出　　处：Educational Technology and Society. 2011 ;14(4):192?06.

出版社：IFETS - Attn Kinshuck

文章 ID：226660804

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4.The role of e-engagement and flow on the continuance with a learning management system in a blended learning environment

作　　者：Tiong-Thye Goh ;Bing Yang

出　　处：International Journal of Educational Technology in Higher Education. 2021 ;18(1):1-23.doi:10.1186/s41239-021-00285-8

出版社：Springer Verlag

文章 ID：1035434364

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1

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