首页期刊浏览 2025年02月21日星期五

登录注册

全文

	有本地全文	2篇
	有全文链接	1篇

出版年度

	2020	1篇
	2015	1篇
	2011	1篇

作者

	Tobias Brändle	2篇
	Holger Lengfeld	1篇
	JESSICA ORDEMANN	1篇
	Michael F. Maier	1篇
	TOBIAS BRÄNDLE	1篇

Wolf Dieter Heinbach

1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Journal for Labour Market Research	1篇
	Studia Paedagogica	1篇
	Zeitschrift für Soziologie	1篇

学科主题

	教育	1篇
	社会学	1篇

语种

	德文	1篇
	捷克语	1篇
	英文	1篇

国别/地区

	德国	1篇
	捷克	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Tobias Brändle")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Erzielen Studierende ohne Abitur geringeren Studienerfolg? Befunde einer quantitativen Fallstudie / Do Students without a General Qualification for University Entrance Show Lower Academic Performance? Findings from a Quantitative Case Study

作　　者：Tobias Brändle ;Holger Lengfeld

出　　处：Zeitschrift für Soziologie. 2015 ;44(6):447-472.doi:10.1515/zfsoz-2015-0605

出版社：Walter de Gruyter GmbH

文章 ID：178040019

文章详细全文下载
2.SAME SAME BUT DIFFERENT? NON-TRADITIONAL STUDENTS AND ALUMNI IN GERMANY

作　　者：TOBIAS BRÄNDLE ;JESSICA ORDEMANN

出　　处：Studia Paedagogica. 2020 ;25(4):35-50.doi:10.5817/SP2020-4-2

出版社：Masaryk University

文章 ID：267653655

文章详细全文下载
3.Tarifliche Öffnung in Deutschland: Ausmaß, Determinanten, Auswirkungen

作　　者：Tobias Brändle ;Wolf Dieter Heinbach ;Michael F. Maier

出　　处：Journal for Labour Market Research. 2011 ;44(1-2):163-172.doi:10.1007/s12651-011-0069-3

出版社：Springer

文章 ID：1010622521

文章详细

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有