作 者:Ann-Marie Hughes ;Chris Freeman ;Tom Banks 等
出 处:Tuning Journal for Higher Education. 2016 ;3(2):249-280.doi:10.18543/tjhe-3(2)-2016pp249-279
出 版 社:Universidad de Deusto
文 章 ID:255084064
作 者:Orod Razeghi ;Mattias Heinrich ;Thomas E. Fastl 等
出 处:Scientific Reports. 2021 ;11(1):5718.doi:10.1038/s41598-021-84935-x
出 版 社:Springer Nature
文 章 ID:259941713