作 者:Toni Kurniawan ;Enok Maryani
出 处:Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial. 2015 ;24(2):209-216.doi:10.17509/jpis.v24i2.1457
出 版 社:Universitas Pendidikan Indonesia, Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial UPI
文 章 ID:255184971