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	有本地全文	2篇
	有全文链接	1篇

出版年度

	2011	1篇
	2007	2篇

作者

	Tony Croft	3篇
	Glynis Perkin	2篇
	Godfrey Pell	2篇
	Martin Harrison	1篇
	Sarah Parsons	1篇

文章类型

Research Article

2篇

来源期刊

	Higher Education Pedagogies	2篇
	Engineering Education	1篇

学科主题

	教育学	2篇
	教育	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

英国

3篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Tony Croft")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.The Mathematics Learning Support Centre at Loughborough University – staff and student perceptions of mathematical difficulties

作　　者：Glynis Perkin ;Godfrey Pell ;Tony Croft

出　　处：Engineering Education. 2007 ;2(1).

出版社：The Higher Education Academy Engineering Subject Centre

文章 ID：46158604

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2.The Mathematics Learning Support Centre at Loughborough University: staff and student perceptions of mathematical difficulties

作　　者：Glynis Perkin ;Godfrey Pell ;Tony Croft

出　　处：Higher Education Pedagogies. 2007 ;2(1):47-58.doi:10.11120/ened.2007.02010047

出版社：Taylor and Francis Ltd

文章 ID：242001200

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3.Engineering students’ self-confidence in mathematics mapped onto Bandura’s self-efficacy

作　　者：Sarah Parsons ;Tony Croft ;Martin Harrison

出　　处：Higher Education Pedagogies. 2011 ;6(1):52-61.doi:10.11120/ened.2011.06010052

出版社：Taylor and Francis Ltd

文章 ID：218588792

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