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1篇

出版年度

2012

1篇

作者

	Córdoba, Edwin Carvajal	1篇
	Escobar, Yeimy Arango	1篇
	Torres, Mónica Moreno	1篇

来源期刊

Íkala

1篇

学科主题

语言、文字

1篇

语种

法文

1篇

国别/地区

哥伦比亚

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共 1 条记录

排序：全选导出：

1.La hipótesis abductiva como estrategia didáctica de investigación en el aula

作　　者：Torres, Mónica Moreno ;Córdoba, Edwin Carvajal ;Escobar, Yeimy Arango

出　　处：Íkala. 2012 ;17(2):181-197.

出版社：Escuela de Idiomas

文章 ID：100181982

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