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3篇

出版年度

	2013	1篇
	2012	1篇
	2010	1篇

作者

	Tove Rullestad	3篇
	Eystein Gullbekk	2篇
	Anne Sissel Vedvik Tonning	1篇
	Gunhild Austrheim	1篇
	Maria-Carme Torras Calvo	1篇

Susanne Mikki

1篇

来源期刊

Nordic Journal of Information Literacy in Higher Education

3篇

学科主题

教育

3篇

语种

英文

3篇

国别/地区

挪威

3篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Tove Rullestad")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.PhD on Track – designing learning for PhD students

作　　者：Gunhild Austrheim ;Tove Rullestad ;Eystein Gullbekk

出　　处：Nordic Journal of Information Literacy in Higher Education. 2013 ;5(1).

出版社：University of Bergen Library

文章 ID：100301631

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2.Forskningsstøtte og bibliotekets rolle: Kartlegging, tilrettelegging og synliggjøring

作　　者：Eystein Gullbekk ;Tove Rullestad ;Maria-Carme Torras Calvo 等

出　　处：Nordic Journal of Information Literacy in Higher Education. 2012 ;4(2).

出版社：University of Bergen Library

文章 ID：100301664

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3.Fagreferentens rolle

作　　者：Tove Rullestad ;Anne Sissel Vedvik Tonning

出　　处：Nordic Journal of Information Literacy in Higher Education. 2010 ;2(1).

出版社：University of Bergen Library

文章 ID：100301599

文章详细

1

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