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1篇

出版年度

2021

1篇

作者

	Marcina Singh	1篇
	Toyer Nakidien	1篇
	Yusuf Sayed	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

Education Sciences

1篇

学科主题

教育学

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

瑞士

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Toyer Nakidien")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Teachers and Teacher Education: Limitations and Possibilities of Attaining SDG 4 in South Africa

作　　者：Toyer Nakidien ;Marcina Singh ;Yusuf Sayed

出　　处：Education Sciences. 2021 ;11(2):66.doi:10.3390/educsci11020066

出版社：MDPI Publishing

文章 ID：259208106

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