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3篇

出版年度

	2019	1篇
	2016	2篇

作者

	Tracey Collett	3篇
	Lauren Brooks	2篇
	Simon Forrest	2篇
	Jolanta Kisielewska	1篇
	Steven Burr	1篇

Tim Ley

1篇

来源期刊

MedEdPublish

3篇

学科主题

教育学

3篇

语种

英文

3篇

国别/地区

英国

3篇

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共 3 条记录

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1.The history of sociology teaching in United Kingdom (UK) undergraduate medical education: an introduction and rallying call!

作　　者：Tracey Collett ;Lauren Brooks ;Simon Forrest

出　　处：MedEdPublish. 2016 ;5(3):1-13.doi:10.15694/mep.2016.000152

出版社：Association for Medical Education in Europe (AMEE)

文章 ID：255171334

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2.It’s just common sense! Why do negative perceptions of sociology teaching in medical education persist and is there any change in sight?

作　　者：Lauren Brooks ;Tracey Collett ;Simon Forrest

出　　处：MedEdPublish. 2016 ;5(3):1-14.doi:10.15694/mep.2016.000156

出版社：Association for Medical Education in Europe (AMEE)

文章 ID：255171347

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3.Improving communication for learning with students: expectations, feedback and feedforward

作　　者：Tim Ley ;Jolanta Kisielewska ;Tracey Collett 等

出　　处：MedEdPublish. 2019 ;8(2):1-10.doi:10.15694/mep.2019.000014.1

出版社：Association for Medical Education in Europe (AMEE)

文章 ID：255171549

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