作 者:John L. Dobson ;Tracy Linderholm ;Mary Beth Yarbrough
出 处:Advances in Physiology Education. 2015 ;39(4):309-314.doi:10.1152/advan.00052.2015
出 版 社:The American Physiological Society
文 章 ID:186765060
作 者:Tracy Linderholm ;John Dobson ;Mary Beth Yarbrough
出 处:Advances in Physiology Education. 2016 ;40(3):329-334.doi:10.1152/advan.00157.2015
出 版 社:The American Physiological Society
文 章 ID:186765134