作 者:Elaine C. Thompson ;Kali Woodruff Carr ;Travis White-Schwoch 等
出 处:Scientific Reports. 2016 ;6.doi:10.1038/srep19737
出 版 社:Springer Nature
文 章 ID:182351884
作 者:Bastien Intartaglia ;Travis White-Schwoch ;Nina Kraus 等
出 处:Scientific Reports. 2017 ;7(1).doi:10.1038/s41598-017-12575-1
出 版 社:Springer Nature
文 章 ID:235896262
作 者:Nina Kraus ;Elaine C. Thompson ;Jennifer Krizman 等
出 处:Scientific Reports. 2016 ;6(1).doi:10.1038/srep39009
出 版 社:Springer Nature
文 章 ID:235868793
作 者:Elaine C. Thompson ;Kali Woodruff Carr ;Travis White-Schwoch 等
出 处:Scientific Reports. 2016 ;6(1).doi:10.1038/srep19737
出 版 社:Springer Nature
文 章 ID:235852950
作 者:Silvia Bonacina ;Stephanie Huang ;Travis White-Schwoch 等
出 处:npj Science of Learning. 2021 ;6.doi:10.1038/s41539-021-00097-5
出 版 社:Springer Nature
文 章 ID:1032852657