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1篇

出版年度

2016

1篇

作者

	Caleb M. Trujillo	1篇
	Nancy J. Pelaez	1篇
	Trevor R. Anderson	1篇

来源期刊

Advances in Physiology Education

1篇

学科主题

生理学

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

美国

1篇

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1.An instructional design process based on expert knowledge for teaching students how mechanisms are explained

作　　者：Caleb M. Trujillo ;Trevor R. Anderson ;Nancy J. Pelaez

出　　处：Advances in Physiology Education. 2016 ;40(2):265-273.doi:10.1152/advan.00077.2015

出版社：The American Physiological Society

文章 ID：186765116

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