作 者:Trudy Sweeney ;Deborah West ;Anthea Groessler 等
出 处:Teaching & Learning Inquiry: The ISSOTL Journal. 2016 ;5(1):1-16.doi:10.20343/teachlearninqu.5.1.5
出 版 社:University of Calgary
文 章 ID:255163538
作 者:Trudy Sweeney
出 处:Australasian Journal of Educational Technology. 2013 ;29(2).doi:10.14742/ajet.26
出 版 社:Australasian Society for Computers in Learning in Tertiary Education
文 章 ID:1024183820