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3篇

出版年度

	2019	1篇
	2009	2篇

作者

	Crisp, Geoffrey	2篇
	LeCouteur, Amanda	2篇
	Nettelbeck, Ted	2篇
	Palmer, Edward	2篇
	Sarris, Aspa	2篇

	Schneider, Luke	2篇
	Strelan, Peter	2篇
	Turnbull, Deborah	2篇
	Ward, Lynn	2篇
	Grech, Megan	1篇
	Tully, Phillip J	1篇
	Turnbull, Deborah A	1篇
	Wittert, Gary A	1篇

来源期刊

	Frontiers in Psychology	1篇
	Journal of University Teaching & Learning Practice	1篇
	Journal of University Teaching and Learning Practice	1篇

学科主题

	各级教育	1篇
	心理学	1篇
	教育	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	澳大利亚	1篇
	瑞士	1篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.First year student expectations: Results from a university-wide student survey

作　　者：Crisp, Geoffrey ;Palmer, Edward ;Turnbull, Deborah 等

出　　处：Journal of University Teaching & Learning Practice. 2009 ;6(1):3.

出版社：University of Wollongong

文章 ID：94738100

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2.First year student expectations: Results from a university-wide student survey

作　　者：Crisp, Geoffrey ;Palmer, Edward ;Turnbull, Deborah 等

出　　处：Journal of University Teaching and Learning Practice. 2009 ;6(1):3.

出版社：University of Wollongong

文章 ID：185307075

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3.Identifying the internalizing disorder clusters among recently hospitalized cardiovascular disease patients: a receiver operating characteristics study

作　　者：Grech, Megan ;Turnbull, Deborah A ;Wittert, Gary A 等

出　　处：Frontiers in Psychology. 2019 ;10:1-11.doi:10.3389/fpsyg.2019.02829

出版社：Frontiers Media

文章 ID：241243609

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