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1篇

出版年度

2021

1篇

作者

	Machdalena Vianty	1篇
	Soni Mirizon	1篇
	Ulfah Oktaviani	1篇

来源期刊

English Review: Journal of English Education

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

1篇

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共 1 条记录

排序：全选导出：

1.TEACHERS’ BELIEFS AND CLASSROOM PRACTICES IN TEACHING CONTENT SUBJECTS THROUGH EMI

作　　者：Ulfah Oktaviani ;Soni Mirizon ;Machdalena Vianty

出　　处：English Review: Journal of English Education. 2021 ;10(1):287-296.doi:10.25134/erjee.v10i1.5399

出版社：University of Kuningan and Association of Indonesian Scholars of English Education (AISEE)

文章 ID：1038884613

文章详细

1

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