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4篇

出版年度

	2020	1篇
	2017	3篇

作者

	Ulrike Sonntag	4篇
	Henrike Hölzer	2篇
	Julia Freytag	2篇
	Antje Koch	1篇
	Christoph Heintze	1篇

	Gudrun Bayer	1篇
	Harm Peters	1篇
	Jan Breckwoldt	1篇
	Kai P. Schnabel	1篇
	Susanne Döpfmer	1篇

来源期刊

GMS Zeitschrift für Medizinische Ausbildung

4篇

学科主题

医药、卫生

4篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Ulrike Sonntag")))) )) ) )"

共 4 条记录

排序：全选导出：

1.Adherence to Trained Standards After a Faculty Development Workshop on “Teaching With Simulated Patients”

作　　者：Julia Freytag ;Henrike Hölzer ;Ulrike Sonntag

出　　处：GMS Zeitschrift für Medizinische Ausbildung. 2017 ;34(4):1-15.doi:10.3205/zma001122

出版社：German Medical Science

文章 ID：202706098

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2.Faculty Development for Small-Group-Teaching with Simulated Patients (SP) – Design and Evaluation of a Competency-based Workshop

作　　者：Henrike Hölzer ;Julia Freytag ;Ulrike Sonntag

出　　处：GMS Zeitschrift für Medizinische Ausbildung. 2017 ;34(4):1-14.doi:10.3205/zma001119

出版社：German Medical Science

文章 ID：202706101

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3.10 years of didactic training for novices in medical education at Charité

作　　者：Ulrike Sonntag ;Harm Peters ;Kai P. Schnabel 等

出　　处：GMS Zeitschrift für Medizinische Ausbildung. 2017 ;34(4):1-18.doi:10.3205/zma001116

出版社：German Medical Science

文章 ID：202706104

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4.Train the trainer course for general practice trainers in ambulatory care: the Berlin model

作　　者：Ulrike Sonntag ;Antje Koch ;Gudrun Bayer 等

出　　处：GMS Zeitschrift für Medizinische Ausbildung. 2020 ;37(3).doi:10.3205/zma001321

出版社：German Medical Science

文章 ID：255888814

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