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3篇

出版年度

	2020	1篇
	2012	1篇
	2006	1篇

作者

	Unn-Doris Karlsen Bæck	3篇
	Daniel Andre Voll Rød	1篇
	Elisabeth Backe-Hansen	1篇
	Gry Paulgaard	1篇
	Ivar Frønes	1篇

来源期刊

	Tidsskrift for Ungdomsforskning	2篇
	Nordic Journal of Studies in Educational Policy	1篇

学科主题

	社会科学总论	2篇
	教育	1篇

语种

	挪威文	2篇
	英文	1篇

国别/地区

	挪威	2篇
	英国	1篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Metoder og perspektiver i barne- og ungdomsforskning ,Rural Futures? Finding one’s place within changing labour markets

作　　者：Elisabeth Backe-Hansen ;Ivar Frønes ;Unn-Doris Karlsen Bæck 等

出　　处：Tidsskrift for Ungdomsforskning. 2012 ;12(2):103-110.

出版社：NOVA

文章 ID：249329509

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2.Kjønnsforskjeller og yrkespreferanser

作　　者：Unn-Doris Karlsen Bæck

出　　处：Tidsskrift for Ungdomsforskning. 2006 ;6(1):47-66.

出版社：NOVA

文章 ID：249329578

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3.Structural enablements and constraints in the creation and enactment of local content in Norwegian education

作　　者：Daniel Andre Voll Rød ;Unn-Doris Karlsen Bæck

出　　处：Nordic Journal of Studies in Educational Policy. 2020 ;6(3):1-13.doi:10.1080/20020317.2020.1802853

出版社：Co-Action Publishing

文章 ID：256347039

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