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2篇

出版年度

2014

2篇

作者

	Frank Lipowsky	2篇
	Josef Künsting	2篇
	Sportwissenschaft, Universität Regensburg	2篇
	Unterrichtsforschung, Universität Kassel	2篇
	Anke Reichardt	1篇

	Daniela Rzejak	1篇
	Elisabeth Fischer	1篇
	Gabriele Faust	1篇
	Grundschuldidaktik, Otto-Friedrich-Universität Bamberg	1篇
	Literaturdidaktik im Elementar-	1篇
	Primarbereich, Universität Bremen	1篇
	Swantje Hadeler	1篇
	Tobias C. Stubbe	1篇
	Uwe Dezhgahi	1篇
	Wilfried Bos	1篇

来源期刊

Journal for Educational Research Online

2篇

学科主题

教育

2篇

语种

德文

2篇

国别/地区

德国

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Unterrichtsforschung, Universität Kassel")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Facets of teachers’ motivation for professional development – Results of a factorial analysis

作　　者：Daniela Rzejak ;Unterrichtsforschung, Universität Kassel ;Josef Künsting 等

出　　处：Journal for Educational Research Online. 2014 ;6(1):139-159.

出版社：Waxmann Verlag GmbH

文章 ID：100132167

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2.What academic performance do students of the private BIP creativity schools achieve compared to a nationwide sample of students in public schools?

作　　者：Frank Lipowsky ;Unterrichtsforschung, Universität Kassel ;Tobias C. Stubbe 等

出　　处：Journal for Educational Research Online. 2014 ;6(2):89-112.

出版社：Waxmann Verlag GmbH

文章 ID：100132122

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