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1篇

出版年度

2014

1篇

作者

	Autumn Sutherlin	1篇
	Ginger Sue Howell	1篇
	Laura James	1篇
	Mengyi Chen	1篇
	Usen Akpanudo	1篇

来源期刊

Online Learning

1篇

学科主题

教育学

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

美国

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Usen Akpanudo")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.The Effect of Structured Divergent Prompts on Knowledge Construction

作　　者：Ginger Sue Howell ;Autumn Sutherlin ;Usen Akpanudo 等

出　　处：Online Learning. 2014 ;18(2):1-17.doi:10.24059/olj.v18i2.410

出版社：Online Learning Consortium

文章 ID：255229291

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