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1篇

出版年度

2022

1篇

作者

	Arafath Khan K	1篇
	Dillesu Reddy ASi. K	1篇
	Shivashankari D	1篇
	Subhika KU	1篇
	V. Jothi Francina. V. P. Rameshkumaar	1篇

Vaisali S Arun Kumar R

1篇

来源期刊

International Journal of Early Childhood Special Education

1篇

学科主题

特殊教育

1篇

语种

土耳其语

1篇

国别/地区

土耳其

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("V. Jothi Francina. V. P. Rameshkumaar")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Student’s Perception on Education Quality through Online Learning

作　　者：V. Jothi Francina. V. P. Rameshkumaar ;Subhika KU ;Shivashankari D 等

出　　处：International Journal of Early Childhood Special Education. 2022 ;14(2):6293-6302.doi:10.9756/INT-JECSE/V14I2.722

出版社：International Journal of Early Childhood Special Education

文章 ID：1038811250

文章详细

1

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E-mail：cassoa@cass.org.cn

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