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2篇

出版年度

2014

2篇

作者

Vahid Panahzade

2篇

来源期刊

The Journal of Language Teaching and Learning

2篇

学科主题

语言、文字

2篇

语种

英文

2篇

国别/地区

土耳其

2篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.The Relative Impacts of Planned Preemptive vs. Delayed Reactive FonF on EFL Learners’ Lexical Resource

作　　者：Vahid Panahzade

出　　处：The Journal of Language Teaching and Learning. 2014 ;4(1):69-83.

出版社：Association of Foreign Language Teaching

文章 ID：174786302

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2.The Relative Impacts of Planned Preemptive vs. Delayed Reactive FonF on EFL Learners’ Lexical Resource

作　　者：Vahid Panahzade

出　　处：The Journal of Language Teaching and Learning. 2014 ;(4942):69-83.

出版社：Association of Foreign Language Teaching

文章 ID：112930738

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