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2篇

出版年度

	2015	1篇
	2009	1篇

作者

	Valenčič Zuljan, Milena	2篇
	Kalin, Jana	1篇
	Magajna, Zlatan	1篇
	Peklaj, Cirila	1篇
	Pečjak, Sonja	1篇

	Puklek Levpušček, Melita	1篇
	Žakelj, Amalija	1篇

来源期刊

	Croatian Journal of Education	1篇
	Psychological Topics	1篇

学科主题

	心理学	1篇
	教育	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

克罗地亚

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Valenčič Zuljan, Milena")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Students' Social Behaviour in Relation to their Academic Achievement in Primary and Secondary School: Teacher’s Perspective

作　　者：Pečjak, Sonja ;Puklek Levpušček, Melita ;Valenčič Zuljan, Milena 等

出　　处：Psychological Topics. 2009 ;18(1):55-74.

出版社：Faculty of Arts and Scieneces

文章 ID：83090825

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2.The Impact of Differentiation Model in Mathematics on Learner Achievements Obtained from the External and Internal Assessment of Knowledge

作　　者：Magajna, Zlatan ;Valenčič Zuljan, Milena ;Žakelj, Amalija

出　　处：Croatian Journal of Education. 2015 ;17(4):1159-1187.doi:10.15516/cje.v17i4.1413

出版社：Učiteljski fakultet; Sveučilišta u Zagrebu

文章 ID：154195209

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