作　　者：Amy Priestly ;Malcolm Lynch ;Carly Wallace 等

出　　处：Learning Communities : International Journal of Learning in Social Contexts. 2015 ;(17):44-53.doi:10.18793/LCJ2015.17.04

出 版 社：Charles Darwin University, Darwin NT

文 章 ID：176227510

作　　者：Sarah O'Shea ;Samantha McMahon ;Amy Priestly 等

出　　处：Education as Change. 2016 ;20(1):59-84.doi:10.17159/1947-9417/2016/558

出 版 社：

文 章 ID：249149037

作　　者：Valerie Harwood ;Sandra Jones ;Andrew Bonney 等

出　　处：International Journal of Qualitative Studies on Health and Well-being. 2017 ;12(Supp 1):1298262.doi:10.1080/17482631.2017.1298262

出 版 社：Taylor & Francis

文 章 ID：205552676

作　　者：Valerie Harwood ;Nyssa Murray

出　　处：Educação & Realidade. 2020 ;45(2):1-19.doi:10.1590/2175-623699899

出 版 社：Educação & Realidade

文 章 ID：258457302

作　　者：Valerie Harwood ;Sandra Jones ;Andrew Bonney 等

出　　处：International Journal of Qualitative Studies on Health and Well-being. 2017 ;12.doi:10.1080/17482631.2017.1298262

出 版 社：Taylor & Francis

文 章 ID：1011615947