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2篇

出版年度

	2018	1篇
	2017	1篇

作者

	Baeyens, Dieter	2篇
	Vandenbroucke, Loren	2篇
	Figner, Bernd	1篇
	Huizinga, Mariëtte	1篇
	Lee, Nikki	1篇

	Spilt, Jantine	1篇
	Verschueren, Karine	1篇
	Weeda, Wouter	1篇
	Westfall, Jon	1篇

来源期刊

Frontiers in Psychology

2篇

学科主题

心理学

2篇

语种

英文

2篇

国别/地区

瑞士

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Vandenbroucke, Loren")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Heterogeneity in Cognitive and Socio-Emotional Functioning in Adolescents With On-Track and Delayed School Progression

作　　者：Vandenbroucke, Loren ;Weeda, Wouter ;Lee, Nikki 等

出　　处：Frontiers in Psychology. 2018 ;9:1-16.doi:10.3389/fpsyg.2018.01572

出版社：Frontiers Media

文章 ID：217914561

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2.Keeping the Spirits Up: The Effect of Teachers’ and Parents’ Emotional Support on Children’s Working Memory Performance

作　　者：Vandenbroucke, Loren ;Spilt, Jantine ;Verschueren, Karine 等

出　　处：Frontiers in Psychology. 2017 ;8:512-523.doi:10.3389/fpsyg.2017.00512

出版社：Frontiers Media

文章 ID：211427554

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