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2篇

出版年度

	2019	1篇
	2015	1篇

作者

	Carolina Villagra-Bravo	1篇
	David Duran Gisbert	1篇
	Vanessa Valdebenito Zambrano	1篇
	Vanessa Valdebenito-Zambrano	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Magis. Revista Internacional de Investigación en Educación	1篇
	Procedia - Social and Behavioral Sciences	1篇

学科主题

教育

1篇

语种

	法文	1篇
	英文	1篇

国别/地区

哥伦比亚

1篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.The Coordinating Role of the Teacher in A Peer Tutoring Programme

作　　者：Vanessa Valdebenito Zambrano ;Vanessa Valdebenito Zambrano ;David Duran Gisbert 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2015 ;191:2300-2306.doi:10.1016/j.sbspro.2015.04.423

出版社：Elsevier

文章 ID：1019289981

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2.Tutoría entre iguales como estrategia para la formación del profesorado

作　　者：Carolina Villagra-Bravo ;Vanessa Valdebenito-Zambrano

出　　处：Magis. Revista Internacional de Investigación en Educación. 2019 ;12(24):161-176.doi:10.11144/Javeriana.m12-24.tief

出版社：International Journal of Research in Education

文章 ID：1034967821

文章详细

1

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