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2篇

出版年度

	2017	1篇
	2013	1篇

作者

	Adelaide R. Tousley	1篇
	Albena T. Dinkova-Kostova	1篇
	Aleksey G. Kazantsev	1篇
	Alexei Degterev	1篇
	Andrew Snyder	1篇

	Blair R. Leavitt	1篇
	Cho Low	1篇
	Clemens Steegborn	1篇
	Colúm Connolly	1篇
	David Llères	1篇
	Donald C. Lo	1篇
	Ellen Sapp	1篇
	Eranthie Weerapana	1篇
	James R. C. Miller	1篇
	Kimberly Kegel-Gleason	1篇
	Leslie M. Thompson	1篇
	Linda S. Kaltenbach	1篇
	Lisa A. Crawford	1篇
	Lisa M. Ellerby	1篇
	Lisa Meisel	1篇
	Luisa Quinti	1篇
	Marian DiFiglia	1篇
	Matthew Fuszard	1篇
	Maureen Higgins	1篇
	Michael A. Schwarzschild	1篇
	Michael J. Van Kanegan	1篇
	Ningzhe Zhang	1篇
	Petr Vodicka	1篇
	Ross Stein	1篇
	Ruth E. Farmer	1篇
	Sarah J. Tabrizi	1篇
	Sharadha Dayalan Naidu	1篇
	Sonal CHABRA	1篇
	Steven M. Hersch	1篇
	Susanta Samajdar	1篇
	Sébastien Moniot	1篇
	Ulrike Träger	1篇
	Vanita CHOPRA	1篇
	Vanita Chopra	1篇
	Vijay Potluri	1篇

来源期刊

	Journal of Unschooling and Alternative Learning	1篇
	Proceedings of the National Academy of Sciences	1篇

学科主题

	教育	1篇
	自然科学总论	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	加拿大	1篇
	美国	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Vanita CHOPRA")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Digantar In India: A Case Study For Joyful Learning

作　　者：Vanita CHOPRA ;Sonal CHABRA

出　　处：Journal of Unschooling and Alternative Learning. 2013 ;7(13):28-44.

出版社：Nipissing University

文章 ID：88529915

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2.KEAP1-modifying small molecule reveals muted NRF2 signaling responses in neural stem cells from Huntington's disease patients

作　　者：Luisa Quinti ;Sharadha Dayalan Naidu ;Ulrike Träger 等

出　　处：Proceedings of the National Academy of Sciences. 2017 ;114(23):E4676-E4685.doi:10.1073/pnas.1614943114

出版社：The National Academy of Sciences of the United States of America

文章 ID：197678077

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