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2篇

出版年度

	2012	1篇
	2009	1篇

作者

	Varda Bar	2篇
	Ibtesam Azaiza	1篇
	Mahmood Khalil	1篇
	Pazit Koren	1篇
	Yaser Awad	1篇

来源期刊

	Creative Education	1篇
	Eurasia Journal of Mathematics, Science & Technology Education	1篇

学科主题

	教育	1篇
	科学、科学研究	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	土耳其	1篇
	美国	1篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Pupils’ Explanations of Natural Phenomena and Their Relationship to Electricity

作　　者：Ibtesam Azaiza ;Varda Bar ;Yaser Awad 等

出　　处：Creative Education. 2012 ;3(8):1354-1365.doi:10.4236/ce.2012.38198

出版社：Scientific Research Publishing

文章 ID：87877802

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2.Perception of the Image of Scientist by Israeli Student Teachers from Two Distinct Communities in Israel: Arabs and Jews

作　　者：Pazit Koren ;Varda Bar

出　　处：Eurasia Journal of Mathematics, Science & Technology Education. 2009 ;05(04).

出版社：Pamukkale Univ Dept Sci Education

文章 ID：47279880

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1

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