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1篇

出版年度

2017

1篇

作者

	Anna Bager-Elsborg	1篇
	Kim J. Herrmann	1篇
	Velda McCune	1篇

来源期刊

Högre Utbildning

1篇

学科主题

高等教育

1篇

语种

丹麦语

1篇

国别/地区

挪威

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Velda McCune")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Approaches to learning as predictors of academic achievement: Results from a large scale, multi-level analysis

作　　者：Kim J. Herrmann ;Velda McCune ;Anna Bager-Elsborg

出　　处：Högre Utbildning. 2017 ;7(1):29-42.

出版社：Högre Utbildning

文章 ID：216034748

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