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2篇

出版年度

	2020	1篇
	2015	1篇

作者

	Vera Rosemary Ankoma-Sey	2篇
	Abubakare M. Jumare	1篇
	Bashir A. Maina	1篇
	Daniel Asamoah	1篇
	Frank Quansah	1篇

Jamilatu Sumaila

1篇

来源期刊

	Journal of Education and Practice	1篇
	Open Education Studies	1篇

学科主题

	教育	1篇
	教育学	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	波兰	1篇
	美国	1篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Analysis on Students’ Late-Coming Factors in Selected Secondary Schools in Zaria: Implications for Educational Managers

作　　者：Abubakare M. Jumare ;Bashir A. Maina ;Vera Rosemary Ankoma-Sey

出　　处：Journal of Education and Practice. 2015 ;6(32):56-61.

出版社：The International Institute for Science, Technology and Education (IISTE)

文章 ID：203641156

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2.Conducting Research Work as a Requirement for University Undergraduate Studies: Challenges of Distance Education Students in Ghana

作　　者：Jamilatu Sumaila ;Vera Rosemary Ankoma-Sey ;Daniel Asamoah 等

出　　处：Open Education Studies. 2020 ;2(1):149-158.doi:10.1515/edu-2020-0112

出版社：

文章 ID：255130080

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1

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