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出版年度

	2018	1篇
	2015	1篇

作者

	Veronica Karimi Nyaga	2篇
	Elosy Nyambura Riungu	1篇
	Grace Gatune Murithi	1篇
	Hillary K. Barchok	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Journal of Education and Practice	1篇
	Research on Humanities and Social Sciences	1篇

学科主题

	教育	1篇
	社会学	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

美国

2篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Impact of Attitudinal Adaptation on Academic Achievement among Students: A Comparative Study of Boys and Girls in Boarding Secondary Schools in Meru County, Kenya

作　　者：Grace Gatune Murithi ;Veronica Karimi Nyaga ;Hillary K. Barchok

出　　处：Journal of Education and Practice. 2015 ;6(23):36-42.

出版社：The International Institute for Science, Technology and Education (IISTE)

文章 ID：203635314

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2.Impact of Group Conformity on Academic Counseling Among Students: A Comparative Study of Boys and Girls in Public Secondary Schools in Tharaka- Nithi County, Kenya

作　　者：Elosy Nyambura Riungu ;Veronica Karimi Nyaga

出　　处：Research on Humanities and Social Sciences. 2018 ;8(10):1-5.

出版社：Research on Humanities and Social Sciences

文章 ID：215815956

文章详细

1

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