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1篇

出版年度

2020

1篇

作者

	Faria Sana	1篇
	Paulo F. Carvalho	1篇
	Veronica X. Yan	1篇

来源期刊

npj Science of Learning

1篇

学科主题

心理学

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

英国

1篇

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共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Self-regulated spacing in a massive open online course is related to better learning

作　　者：Paulo F. Carvalho ;Faria Sana ;Veronica X. Yan

出　　处：npj Science of Learning. 2020 ;5(1):2-8.doi:10.1038/s41539-020-0061-1

出版社：Springer Nature

文章 ID：255016939

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