作 者:Vida Navickienė ;Brigita Vainorytė
出 处:Pedagogika. 2015 ;120(4).
出 版 社:Vilnius Pedagogical University
文 章 ID:171596815
作 者:Vida Navickienė ;Vilija Salienė ;Emilija Urnėžienė 等
出 处:Pedagogika. 2017 ;126(2).
出 版 社:Vilnius Pedagogical University
文 章 ID:199798748
作 者:Vida Navickienė ;Vilija Salienė
出 处:Pedagogika. 2020 ;126(2):5-17.doi:10.15823/p.2017.16
出 版 社:Vilnius Pedagogical University
文 章 ID:263624654
作 者:Vida Navickienė ;Brigita Vainorytė
出 处:Pedagogika. 2020 ;120(4):73-88.doi:10.15823/p.2015.039
出 版 社:Vilnius Pedagogical University
文 章 ID:263624671
作 者:Vida Navickienė ;Brigita Vainorytė
出 处:Pedagogika. 2015 ;120(4).
出 版 社:Vilnius Pedagogical University
文 章 ID:191634894